Warum scrollen Kinder stundenlang durch soziale Medien, obwohl sie müde sind? Warum geraten Jugendliche in Panik, wenn ihr Smartphone nicht greifbar ist? Warum verbreiten sie unkritisch Inhalte, die offensichtlich falsch sind?

Der digitale Alltag von Kindern und Jugendlichen ist geprägt von Routinen, die uns Erwachsenen oft rätselhaft erscheinen. Die ständige Präsenz von Smartphones, der Drang zur Selbstdarstellung in sozialen Netzwerken oder die Anfälligkeit für Cybermobbing wirken manchmal unverständlich – und doch machen sie in der Lebenswelt junger Menschen Sinn.

Digitale Medien formen Wahrnehmung, Selbstwert und soziale Beziehungen. Sie können bereichern, aber auch überfordern und verletzen. Zwischen Mythen und Tatsachen – etwa bei der Frage nach Gewalt durch Computerspiele oder den psychischen Auswirkungen von Social Media – gilt es, genau hinzusehen.

An diesem Tag werden die psychologischen Hintergründe der digitalen Welt aufgezeigt. Wir beschäftigen uns mit Fragen wie:

• Wie können Erwachsene Kinder sinnvoll bei der Mediennutzung begleiten?
• Was macht Cybermobbing so gefährlich?
• Wie lassen sich Fake News erkennen und verständlich vermitteln?

Neben theoretischem Input erhalten Sie praxisnahe Impulse für den Alltag. Ziel ist es, Kinder und Jugendliche auf ihrem Weg in einer digitalisierten Welt wirksam, achtsam und kompetent zu unterstützen.